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학교 개혁 미션이 불가능한 이유는 무엇입니까?
에 의해
James L. Casale, Ph.D.
우리 공립학교를 개혁하는 것보다 파이썬을 안장하고 일몰으로 타는 것이 더 쉬울 것입니다. 시스템은 치명적으로 파손되었으며 톰 크루즈조차도 구출 할 수 없었습니다. 시스템을 관리하는 사람들은 친절하고, 잘못된 정보를 받고 있으며, 인재 풀은 너무 얕고 항상 있었으며, 교사의 노조는 계속해서 큰 장애물입니다.
의사 결정자
우리의 창립 아버지들은 배정되거나 말해야한다고 말하면 대중을 미국에 교육 할 책임을 남겼습니다. 이것은 세 가지 질문을 촉진시킵니다. 우리의 입법자는 누구입니까? 그들은 무엇을 알고 있습니까? 그리고 그들은 누구에게서 교육에 대한 정보를 얻습니까?
주 의회에 대한 승인 등급은 의회보다 약 37%에 이르고 많은 주에있는 대다수의 입법자들이 대학 학위를 가지고 있지만, 그들이 거의 알지 못하는 복잡한 시스템에 대한 중요한 결정을 내릴 수있는 장비는 무엇입니까? 실제로, Lilliard E. Richardson 보고서 (미주리 대학교)는 공식적으로 교육을받은 입법부가 더 높은 대중의 승인을 받고 있음을 보여줍니다.
고등 교육 연대기의 기사는 John Adams가 대표 의회에 대해 말하는 인용문을 인용합니다. 그들은“사람들의 정확한 초상화를 미니어링해야합니다.” 주지사, 주위원회,위원회 (플로리다 위원은 1 년간의 이력서를 가르치는 것으로 알려짐), 교육위원회 구성원은이 의사 결정자들의 불쾌감을 추가합니다. 이로 인해 속담은“망명을 운영하는 수감자.
중요한 결정을 내리기 전에 정보를 얻는 곳만 추측 할 수 있습니다. 수십 년 동안 수십 년 동안 교실에 있지 않은 동료, 직원, 기부자, 대학 교수, 커미션, 배우자 및 친구가 떠 오릅니다. 그들은 심지어 진정한 전문가 인 가장 지식이 풍부한 교사와 관리자를 찾고 찾기 위해 귀찮게합니까? 주 및 지역 의사 결정을 구성 해야하는 재능, 연구 및 객관성은 어디에 있습니까?
양극성과 관련된 생활 – 증상을 다루는 방법
인재 풀
뛰어난 교사와 교장의 인재 풀- 결과를 생산할 수있는 라인 직원은 얕습니다. 지금은 없었으며 공립학교를 구하기에 충분한 재능이 없을 것입니다. 우리의 직업은 최고와 가장 밝지 않습니다. 교육 전공의 GRE 점수는 가장 낮습니다. 가장 밝은 전망은 교수가 예술가의 본능과 유머 감각, 동정심, 친절, 친절, 자기 평가 및 리더십을 포함하는 독특한 특성을 요구하는 예술 형식이기 때문에 반드시 최고는 아닙니다. 급여, 다양한 능력을 가진 젊은이들의 교실, 잘못된 입법자, 현 상태 제단에서 숭배하는 교사 노조를 가르치는 데 상상할 수없는 어려움으로 인해 재능있는 사람들이 교수직에 끌리지 않습니다.
자신의 K-12 경험을 다시 생각하고 경험 한 가장 뛰어난 교사 목록을 작성합니까? 당신은 그들의 수업에 참여하고, 숙제를하고 싶었고, 열심히 일하고, 항상 준비, 열정적이며, 지식이 풍부하고, 영감을주고, 존중하고, 자비 롭고, 공정하고, 모든 학교의 만트라가 무엇인지 모델링했기 때문에 승인을 원했습니다. 학습 방법, 학습자가되는 학습자, 학습자, 모든 사람과 어울리는 방법을 알아내는 방법. 확인. 얼마나? 내 비과학적인 설문 조사는 항상 10 명 미만을 드러냅니다.
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교사 노조
여기서 멈춰야하나요? 그들은 영원히 학교 개혁에 장애물이었다. 그들은 주요 사명을 방해하는 사람과 모든 것에 반대합니다. 회원들을 모집하고, 혜택과 근로 조건을 협상하고, 평범한 제단에서 임기 및 예배를 보호합니다. 그들은 차터 스쿨, 바우처, 공로 임금, 캘리포니아의 방아쇠 법률에 반대하여 부모가 실패한 학교를 폐쇄하고, 혁신적인 교사 평가 개혁 및 자신의 힘과 잔디에 영향을 미치는 모든 것을 허용합니다.
부비동 감염에 대한 관련 가정 요법
그들의 PAC 단체, 로비스트 및 무거운 기부금은 국가와 국가 민주당 정치인 및 입법부를 통제합니다. Union Power에 도전 할 대담을 가진 위스콘신 주지사 인 Scott Walker에게 물어보십시오. 우리는 쿼럼 요구 사항과 악마를 장애하기 위해 다음 주를 덮기 위해 민주당 의원을 목격했습니다.위스콘신 이외의 사람들을 포함한 노조 양의 삼분 및 집회.
민주당 인 Cuomo 주지사, 그리고 선언되지 않은 민주당 인 NYC 시장 Bloomberg 시장은 교사들의 노조에 도전했습니다. Cuomo는 의무적 인 교사 평가 요소를 주 예산과 연결하려고 노력했으며 Bloomberg는 실패한 학교를 폐쇄하고 1500 명의 나쁜 교사를 해고하기를 원했습니다. 노조의 최신 적은 교육부 장관 후보 인 Betsey Devoss이며 차터 스쿨 및 바우처의 챔피언입니다.
개선에 대한 희망이 있습니다
진정한 학교 개혁은 불가능하지만 학교 개선은 기회가 있으며 모든 장애물에도 불구하고 개별 학교와 학군에 산발적으로 발생합니다. 적어도 현지 차원에서는 뛰어난 관리자와 교사를 고용하기위한 비전, 지식, 강인 및 지혜를 가진 학교위원회가 필요합니다. 평생 재임 자- 주 의원과 학교위원회의 목에 매달려있는 알바트 로스는 무능한 교사와 관리자를 무시하지 못하게합니다.
자녀의 첫 교사와 역할 모델로 엄숙한 책임을 받아들이는 부모는 학교를 개선하기위한 유일한 희망입니다. 그들은 지식이 풍부하고 적극적으로되어야합니다. 특별한 기술이 필요하지 않습니다. 필요한 것은 자녀의 교육에 참여하겠다는 약속입니다. 이 헌신은 교육에 대한 긍정적 인 태도, 가족이 평생 학습자가되도록하는 그들의 역할, 가족 사명 선언문, 가족 목표에 따라 이어진 계획에 대한 긍정적 인 태도를 필요로합니다.
관련 주말 성찰
참고 : Casale 박사는“현명하고 해결책이 되십시오 : 집에서 학습 문화를 만들고 학교에서 성공하는 방법”의 저자입니다.
이 게시물에 대한 링크 : 왜 학교 개혁 임무가 불가능합니까?
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